In unserem Kindergarten betreuen wir zur Zeit 20 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
Durch eine vorbereitete Umgebung und Spielimpulse schaffen wir einen Rahmen, in dem die Kinder ihren eigenen Interessen und Bedürfnissen frei nachgehen können. Es stehen alle Spiel- und Beschäftigungsbereiche, sowohl drinnen, als auch draußen, jederzeit zur Verfügung, um der kindlichen Neugier und Entdeckerfreude, Wort wörtlich, Raum zu geben.

Die Aufgabe des Erwachsenen besteht darin, Begleiter, Beobachter und Unterstützer zu sein.

Wir starten unseren Kindergartentag mit einer ausgiebigen Freispielzeit. Jedes Kind braucht Zeit, anzukommen, sich zu orientieren und selbst zu spüren, welche Wünsche und Bedürfnisse heute vordergrundig sind. Vielleicht weckt ja auch ein Spielimpuls das Interesse des Kindes und es entstehen neue Spielideen. Für die Hungrigen sorgt unser Obst-und Gemüseteller für einen kleinen Imbiss zwischen durch. 

Die Jause wird von uns zur verfügung gestellt. Das Brot backen wir selbst, Obst und Gemüse sind, nach Möglichkeit, aus der Region. Die Kinder trinken ausschließlich Wasser. Die gemeinsame Jausenzeit stärkt das Gefühl der Gruppenzugehörigkeit und bietet Raum für Gespräche.

Auch der Morgenkreis im Anschluss bietet die Gelegenheit für gemeinsames Singen, Spielen und die Bearbeitung von gruppenspezifischen Themen.
 

 Die zweite freie Spielzeit findet vorwiegend draußen statt. Wir gehen jeden Tag und bei jedem Wetter hinaus, die einzige Ausnahme bilden dabei Gewitter und Sturmwarnung. Unser kindgerecht gestalteter Garten motiviert die Kinder auf Entdeckungsreise zu gehen, große Bauvorhaben im Sand oder Matsch zu verwirklichen und beim Schaukeln, Rutschen und Balancieren motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu festigen. Darüber hinaus gibt es auch eine großzügige Freispielfläche, auf der Fahr-und Laufräder, Roller und Rutschautos benutzt werden können.
Das "echte" Tun spielt bei uns eine wichtige Rolle. Wir bewirtschaften mit den Kindern einen Gemüsegarten und umsorgen diverse Sträucher und Bäume. Auch im Kindergarten fallen regelmäßig Reperaturen und Instandhaltungsmaßnahmen an, die wir nach Möglichkeit mit den Kindern in Angriff nehmen.